国际数据公司（IDC）发布的最新数据，2025年上半年，中国教育机器人市场的硬件销售额达到了10.7亿元，同比增长12.5%。预计到2029年，市场硬件销售额将达到39.3亿元，五年复合增长率为12.9%。  

教育机器人被定义为基于计算机自动控制、能联网并具备多种功能的智能产品。根据功能和应用的不同，教育机器人可分为三大类:编程机器人、仿生机器人和交互机器人。  

首先，编程机器人以编程教育为核心，通常由可手动组装的标准化零件和电子模块构成。它们可以通过编程控制运动，如避障、循迹等，代表品牌包括优必选、阿尔法蛋和乐高等。  

其次，仿生机器人模仿人类或动物的形态，具备多关节运动能力，并支持复杂动作编程和场景模拟。国内企业如优必选和可以科技在这一领域表现突出。  

最后，交互机器人则以语音交互和图像识别为核心，能够进行问答、课程讲解和个性化学习辅导，代表厂商包括阿尔法蛋和元萝卜等。  

IDC 指出，教育机器人市场正在经历剧烈的变动。虽然市场格局尚未稳定，但编程机器人在课程和赛事的支持下实现了稳定发展。同时，国内厂商凭借丰富的线下课程和内容积累，展现出强大的竞争力。  

在教育场景的细分方面，市场需求也越来越明确。不同的学习场景，如早教、K12编程启蒙和语言学习，推动了教育机器人的产品分类与功能细化。这使得企业能够更好地满足各类教育需求。