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【51CTO.com原创稿件】2018年5月16日，记者在华为深圳总部，看到了一群各种肤色说着各种语言的年轻面孔。他们大多数都是学生，来参加由华为主办的华为大学生ICT大赛2018全球总决赛的颁奖典礼。据了解，他们这些参赛选手来自中国、英国、西班牙、意大利、白罗斯、俄罗斯、澳大利亚、墨西哥、南非、埃及、沙特阿拉伯、阿联酋、巴林、巴基斯坦、埃塞俄比亚、加纳、泰国和印度等五大洲18个国家，他们是从全球32个国家800余所高校，共40000余名大学生中脱颖而出的佼佼者。

这是华为举办的第三届全球大学生ICT大赛了，从2017年7月开始筹备，共设置网络(IP)和新增的云(IT)两条赛道。最终有23支队伍共69名选手通过初赛、国家赛、复赛的层层选拔进入全球总决赛。在颁奖典礼的会场上，经过激烈角逐，大赛产生一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其中深圳信息职业技术学院和深圳职业技术学院代表队分获网络和云赛道一等奖。

在颁奖典礼结束前，记者采访了本次大赛的几位主要负责人，分别是华为企业BG企业服务部总裁孙茂录、华为企业BG培训与认证部部长冯宝帅、华为中国区企业BG培训与认证部部长张驰，以及本次大赛重要合作伙伴泰克教育集团创始人林康平，请他们给大家分享了华为主办本届大赛的初衷，以及在赛事中的收获。

比赛与时俱进 提供更好的机会给有准备的人

冯宝帅是华为三届大赛的负责人，他可以说是所有人中最直观感受到比赛变迁的人：首先是赛制更全面，从初赛对于理论知识的考察，再到区域比赛中通过模拟或实操对动手能力的考察，全面考察选手对于ICT的理解能力;其次是内容更具体，不再局限于网络赛道，而是彻底分为IP和IT，每个赛道上又有对方30%-40%的知识点，从考试内容上进行了加深和融合，与时俱进，体现了产业发展在人才上的诉求。***是产业链合作更加纵深，大赛吸引到的资源越来越多，政府教育机构、生态伙伴、高校师生都对大赛产生浓厚的兴趣。

据冯总介绍，大赛秉承为产业链持续输送数字化转型的未来生力军和新鲜血液，促进人才供给与需求的高效匹配，进一步构筑可持续发展的人才生态的理念，以“Connection•Glory•Future”为主题，将政府组织、高等教育机构、培训伙伴和行业企业连接在一起，共同为全球大学生搭建通往ICT行业的竞技和交流平台，对学生在ICT领域获得的成绩予以肯定和奖励，并为其未来职业发展提供方向和指引。对参赛的大学生而言，华为ICT大赛既是竞技交流的平台，更是一次探讨***ICT技术和产品、了解行业***发展趋势的旅程，大赛结束后，他们对ICT的理解会更加全面，更加深刻。

此外，为了鼓励全球更多的学生参与，华为本届大赛的奖励可谓十分丰厚。冯宝帅透露，在物质奖励方面，所有奖品价值超过30万元，南科大还免费给海外十名选手提供一个学期访问留学的机会，免除入学费用;在机会奖励方面，华为会将这些优秀选手推荐到华为产业链的上下游的所有合作伙伴、客户企业中，让他们有更好的就业机会。据林康平透露，在中国区大赛的决赛阶段，泰克教育联合英国雷丁大学亨利商学院，为进入决赛的高校学生提供了总价值为156万人民币的ICT硕士项目奖学金，鼓励更多学生加入华为的全球ICT人才生态。

华为认证面向未来培养多面人才

当了解到华为举办大赛的详细情况之后，记者不禁疑问，那就是华为为什么要办这样的比赛?孙茂录解释道，华为在2017年年底发布了一个新的愿景和使命——把数字世界带入每个人，每个家庭，每个组织，构建万物互联的智能世界。”为了支撑这个愿景和使命，华为提出“平台+生态”的战略，其中人才生态是支撑“平台+生态”战略的核心基石，也是保持产业链活力和持续增长的根本，也是企业的社会责任。”

孙茂录还表示，大家都已经观察到，随着云计算、人工智能、移动网络、大数据这些技术的发展，对人才的挑战也将会越来越大。他认为，未来社会对人才的需求一定是多个层面的，华为作为一家产品线非常齐全的厂商，也十分愿意与高校合作，培养创新型人才和应用型人才。据了解，2017年华为发布了***的华为认证，包含ICT技术认证、开发者认证和行业认证三个渐进关系的体系。华为认证可以满足所有技术方向上人才学习的诉求，这些认证产品和技术方向，很好的满足了各个行业、各个技术领域不同人才的需求。

冯宝帅补充道，华为除了为人才提供丰富的产品，帮助ICT从业人员提升技术能力之外，更重要的是华为是真正地在将培养出来的人才纳入ICT生态中。让学生进入产业链就业，无论是从给人才的机会上还是个人的职业生涯起点和起薪上，华为都在努力让大学生的价值有所体现。“华为在中国区包括海外，我们做了大量的人才双选工作，让学生与产业用人单位进行对接，就是为了帮助人才更好地发挥自我价值。”

就业不是学习的终点，而是新学习旅程的起点

张驰告诉记者，目前华为在全国200多所高等院校进行了华为ICT学院的合作。一方面，华为与985、211院校合作，进行创新型、***型人才培养，设定创新人才中心，围绕创新课程，包括创新实践教育，包括创新人才培养机制进行合作。另一方，华为与重点本科、高等职业院校等一系列的院校进行ICT合作，围绕这些院校打造围绕产业的应用、技术性人才，共同推动产业的发展。

据了解，华为2017年在整个中国区组织了26场人才双选会，基本上覆盖全国各个省和直辖市。通过这一系列双选会，华为帮助了超过1万名准毕业生与华为优质合作伙伴进行充分对接，帮助他们更好的就业。去年有2000多名学生拿到就业机会，达成就业意向。“在整个华为ICT学院，从人才培养和产业人才输送，我们目前看到比较令人欣喜的成果。”

关于未来华为对于人才生态的愿景，张驰将华为定义为中国数字化转型的人才引擎，希望将华为ICT学院打造成高校学生落地的承载平台。他强调，工作就业不是学习的结束，而是另一段学习的开始，华为希望通过一系列的工作培训将ICT学院打造成终身学习的平台。

泰克教育也是此次华为大学生ICT大赛的重要角色。林康平告诉记者，泰克教育是第三届“华为大学生ICT大赛”全球总决赛的赞助商之一，承担了中国区9个赛区的初赛组织工作。同时，泰克为晋级决赛的选手提供考前集训，补齐选手的知识遗漏，强化专业技能储备，为其在中国区及全球决赛取得优异成绩提供必要的技术支持。“泰克2017年培养的华为ICT人才超过1万人，人才主要来源于三部分：一部分是华为产业链的在职工程师，他们以深造为主，另一部分大多是社会从业人员，从业年龄集中在1-3年，他们看中华为及ICT行业的指数级发展，***一部分是在校大学生，这是目前ICT人才增长最快的一个群体，也是ICT产业的未来。”

在采访中，冯宝帅和孙茂录多次强调，“学生是生态的源头”，华为之所以每年举办ICT大赛，就是希望更多的学生作为人才的基础加入到人才生态的建设中来，这是重中之重。据了解，未来这样的大赛华为每年都会举办一次，希望让全球更多的优秀学生进入到华为人才生态的行业中来。

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